——上海理工大学中英国际学院举办“课程思政”理念下中外合作办学大学生职业生涯教育改革探索项目座谈会
4月26日下午，上海理工大学中英国际学院学生管理部主任张卫老师在S204会议室举办了“课程思政”理念下中外合作办学大学生职业生涯教育改革探索项目座谈会，旨在走进思政育人主体大学生的内心，了解他们对生涯教育的现实需求；实现以学生为中心作为育人导向，将职业倾向和学生的人生理想相结合，将个人发展同社会需求相结合；同时引导学生积极适应市场经济环境，建立动态发展的职业生涯规划。活动吸引近40名学生参与。
座谈会上，张卫老师介绍了学院职业生涯教育的理念以及生涯规划的重要性。她指出，在职业生涯教育方面，“课程思政”教学未能覆盖所有学生的客观情况，并提议通过微课、公众号推广的方式对所有学生进行思政教育。该建议得到了同学们的一致认可，并提出可以有针对性地邀请部分学生进行内容分享。
随后，师生进行了职业热点问题的交流探讨。同学们普遍认为，由于经验的缺乏，初次踏入职场显得尤为困难。对此，张卫老师在简历制作、未来职业选择等方面提出了建议，并指出中外合作高校毕业生具备着语言优势和学习氛围优势；两国环境交融的情况下，更能够培养勤奋刻苦的品质与勤思好问的学习态度。此外，关于生涯发展课的形式，同学们表示讲座或者微课的形式有利于时间合理分配，能够帮助他们利用碎片化时间进行学习。
活动最后，同学们积极表达自己的意见与需求。他们提出，期待学院邀请更多的优秀人才，分享企业真实案例，增加与职场人士的交流。同时，希望学院提供更多的科研项目与实验室实践等机会。张卫老师认真聆听了同学们的意见并进行了有效整合。
座谈会的成功举办建立了师生之间沟通的桥梁，这不仅有利于后续学院更好地开展工作，也能够进一步掌握学生需求，帮助其拥有更好的职业发展。未来，学院大学生职业生涯教育课程建设将把思想政治教育的目标和知识、能力的目标放在同等重要的位置；梳理各章节内容，挖掘隐性思政教育资源，把思政实践中零散的、活生生的“思政元素”梳理成系统的、有温度的“思政故事”，以系统建立大学生职业生涯教育课程思政内容资料库，为同学们提供更多的“营养“，助力学生在未来发展中有自己的一片天地。
